Wie wirken sich digitale Medien auf die Entwicklung von Kindern aus? Dies ist eine Onlinestudie zu Smartphone Nutzung und sozio-emotionaler…
- Testdauer
- 60 Minuten
- Testzeitpunkt
PROMPT - Eine Lernplaner-App
Schulalter
Wir sind die Gruppe „Individuelle Förderung“ am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.
In der Studie „PROMPT“ wollen wir untersuchen, wie man Kinder beim Lernen unterstützen kann – insbesondere beim Vokabellernen. Dafür untersuchen wir mit Hilfe einer eigenen App, wie Kinder mit Vokabeln lernen. Darüber hinaus testen wir verschiedene Möglichkeiten, wie Kinder beim Vokabellernen unterstützt werden können.
Die App „PROMPT“ soll hierfür über 28 Studientage täglich genutzt werden. Das dauert aber nur ca. 5 Minuten pro Tag.
Mit ihrer Teilnahme sammeln die Kinder Diamanten und können Hintergründe freischalten, die das Lernmonster, das die Kinder begleitet, in verschiedenen Situationen zeigen.
Das Projekt „PROMPT“ wird durch das Distr@l-Förderprogramm des Landes Hessen gefördert.
Weitere Informationen zur Studie gibt es HIER.
