Wie bewerten junge Kinder eigennützige Verhaltensweisen anderer? Dr. Nazli Altinok und Bachelorstudentin Natalie Grießhaber suchen im Rahmen ihres Forschungsprojekts zum…
- Testdauer
- 20 Minuten
- Testzeitpunkt
Vorschulalter
In unserer Langzeitstudie entwickeln wir ein Lernprogramm, das Kinder bei der Entwicklung eines kompetenten Umgangs mit Medien von Anfang an unterstützt. Kinder wachsen heutzutage in einer Umgebung auf, in welcher Medien allgegenwärtig sind. Die letzten Monate haben zudem gezeigt, dass ein grundlegendes Verständnis von Medien wichtig ist. Um dies zu erreichen, haben wir ein Training für einen frühen, kompetenten Umgang mit Medien entwickelt. Darin gibt es 10 Lernspiele zur Förderung der frühen Medienkompetenz, in der ihr Kind spielerisch an einen altersgerechten Umgang mit Medien herangeführt wird. Es ist eine Langzeitstudie, in der zusätzlich zu den 10 Lernspielen 6 Termine à 60 Minuten in insgesamt 5-6 Wochen via Telefonkonferenz stattfinden.
Nähere Informationen finden Sie hier: https://www.tu-chemnitz.de/phil/imf/mp/mzk/index.php
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